Taksonomi nedir:
Taksonomi sınıflandırma ilkelerini, yöntemlerini ve amaçlarını inceleyen bilim. Bu terim özellikle biyolojide canlıların düzenli ve hiyerarşik bir şekilde sınıflandırılmasını ifade etmek için ve eğitimde öğrenme hedeflerini düzenlemek ve tasarlamak için kullanılır.
Bu kelime Yunanca ταξις (taksiler, 'Sipariş') ve νομος (isimişletim sistemi, 'norm', 'kural').
Öğrenme teorisinde taksonomi
Öğrenme teorisinde taksonomi, bir çalışma programında belirlenen hedefleri daha etkin bir şekilde tasarlamak ve değerlendirmek için eğitim hedeflerini sınıflandırmak için kullanılır. Eğitim hedeflerinin en yaygın olarak kullanılan sınıflandırması, Bloom'un Taksonomisi olarak bilinen Amerikalı psikopedagog Benjamin Bloom (1913-1999) tarafından önerilen sınıflandırmadır.
Bloom'un taksonomisi
Bloom'un Taksonomisi veya basitçe eğitim hedeflerinin Taksonomisi olarak adlandırılan, bir eğitim eyleminin hedeflerinin bir sınıflandırmasıdır ve öğrenme hedeflerinin tasarımı için bir başlangıç noktası olarak hizmet eder. Adını eğitim psikoloğu Benjamin Bloom'dan (1913-1999) almıştır.
Hedefler, karşılık geldikleri boyuta göre sınıflandırılır ve şu şekilde ayrılır:
- Bilişsel Alan: Bilgi, anlama, uygulama, analiz, sentez ve değerlendirme olmak üzere 6 seviye ayırt edilir.
- Duygusal alan: alım, yanıt, değerlendirme, organizasyon ve karakterizasyon seviyeleri dikkate alınır.
- psikomotor alan: algı, eğilim, mekanizma, karmaşık tepki, uyarlama ve yaratma seviyeleri belirlenir.
Bu anlamda fiiller, tanımlanacak alan ve düzeye göre eğitim hedeflerinin tasarlanmasına yardımcı olmak için kullanılır.
Bunun için bilişsel alanda kullanılan amaçlara yönelik fiiller, örneğin: bilmek, anlamak, uygulamak, analiz etmek, sentezlemek, değerlendirmek ve bunların eş anlamlıları olabilir.
Duyuşsal alandaki hedefler için fiiller kullanılabilir: almak, yanıtlamak, değer vermek, organize etmek, karakterize etmek ve bunların eşanlamlıları.
Son olarak, psikomotor alandaki hedefler için fiiller kullanılabilir: anlamak, düzenlemek, uyarlamak, yaratmak, detaylandırmak, yanıt vermek ve bunların eşanlamlıları.
Marzano'nun Taksonomisi
Marzano'nun Taksonomisi veya Eğitim Amaçlarının Yeni Taksonomisi, eğitim hedeflerini sınıflandırmak için yeni bir modeldir. Adını eğitim araştırmacısı Robert Marzano'dan (1946-) almıştır.
Üç bilgi alanı kurar: bilgi, zihinsel prosedürler ve psikomotor prosedürler. Sırasıyla 6 işleme düzeyi belirlenir: kurtarma, anlama, analiz, bilginin kullanımı, üstbilişsel sistem ve iç sistem.
Biyolojide taksonomi
Biyolojik taksonomi canlıları düzenli bir şekilde sınıflandırır. Taksonomik sınıflandırma, seviyeler veya kategoriler, evrensel ve rızaya dayalı bir sistem tarafından yönetilerek türler arasında karışıklığı önlemeye yardımcı oldukları için önemlidir. Bu şekilde bilim camiasının araştırmak ya da isimlendirmek istediği canlıyı hatasız tanımlamasına hizmet eder.
Biyolojik taksonomi, taksonomik kategorileri tanımlayacak türler arasındaki evrimsel ve akrabalık ilişkilerini inceleyen sistematik biyoloji içindeki bir disiplindir.
İspanyolcada Carlos Linneo olarak da adlandırılan İsveçli bilim adamı Carl von Linné (1707-1778), bugün bildiğimize yakın taksonomik kategorileri tanımlayan ilk kişiydi. Genelden özele, şu kategorileri tanımladı: krallık, filum, sınıf, takım, aile, cins ve türler.
taksonomik kategoriler
Taksonomik kategoriler, bir sınıflandırma sisteminde meydana gelen farklı hiyerarşi seviyeleri veya aralıklarıdır. Taksonlar veya gruplar hiyerarşik bir içerme yapısında kurulur, yani bir grup daha geniş bir kategoriye tabidir veya daha geniş bir kategoriye aittir ve sırayla diğer daha küçük grupları içerir.
Biyolojide genellikle kullanılan taksonomik kategoriler 8'dir. İlki alandır (üç tip dikkate alınır: arke, bakteri ve ökaryot).
Alan türüne bağlı olarak, diğer kategorilerden alt bölümler oluşturulur: krallık (örneğin: protist, mantar …), filum veya bölünme (örneğin: eklembacaklı, derisidikenli …), sınıf (memeli, böcek, kuş , sürüngen , örneğin), düzen (primatlar, galliformlar, volvokallar …), aile (canids, hominidler, çimenler, baklagiller …), cins (homo) ve türler (homo sapiens).
Taksonomik kategori örnekleri
Köpek taksonomisi
Genel olarak evcil bir köpek olarak anlaşılan köpek, ökaryotik alana aittir, hayvanlar alemine aittir, filum: chordata (alt filum: vertebrata), sınıf: memeli, sıra: etobur, familya: canids, cins: canis ve türler: canis lupus.
İnsan taksonomisi
İnsan ökaryotik alana aittir, hayvanlar alemine aittir, filum: chordata (alt filum: vertebrata), sınıf: memeli, takım: primat, familya: hominid, cins: homo ve türler: homo sapiens.
- İnsan.
- Baykuş.
Hemşirelik Taksonomisi
Hemşirelikte, NANDA taksonomisi olarak adlandırılan ve Hemşirelikte tanıyı kategorize eden bir referans olarak kullanmak yaygındır.
Bu alanda teşhislerin sınıflandırılmasına izin veren aşağıdaki 13 alan oluşturulmuştur: sağlığı geliştirme, beslenme, eliminasyon ve değiş tokuş, aktivite ve dinlenme, algı ve biliş, kendilik algısı, roller ve ilişkiler, cinsellik, başa çıkma ve stres toleransı, hayati ilkeler, güvenlik ve koruma, rahatlık ve nihayet büyüme ve gelişme.
