Eğitim Psikolojisi Nedir:
Eğitimsel psikoloji Okullarda öğrenme süreçlerinin nasıl geliştirildiğini inceleyen bir psikoloji dalıdır. Bu nedenle, ilke ve yöntemleri birleştirir. Psikoloji ve eğitim bilimleri. Analizin amacı, öğretme-öğrenme sürecinin evrimine müdahale eden faktörlere odaklanır: öğrenenler ve eğitimci arasındaki ilişki ve öğretme sürecinin gerçekleştiği sosyal ve kültürel bağlamda onların gelişimi.
Eğitimsel psikolojiHerhangi bir bilgi disiplini gibi, kendi kendine sorular sorar ve çevresinin ortaya çıkardığı deneyimler ve problemler üzerine düşünür: Öğrenme süreci nasıl oluşur? Buna hangi faktörler müdahale eder? Hepimiz aynı şekilde mi öğreniyoruz? aynı hızda mı? öğrenme kapasitesi yaşa göre değişir mi?
Bu anlamda yazarlara göre Jean Piagetinsan farklı evrelerden geçer bilişsel gelişimBu, çocuğun esas olarak taklit yoluyla öğrendiği en erken çocukluk döneminden, bireyin daha karmaşık zihinsel soyutlama işlemlerini gerçekleştirme yeteneğine sahip olduğu ergenliğin sonuna kadar uzanır.
- taklit
- bilişsel paradigma
rolü Eğitimsel psikolojiBu sayede farklı eğitim ortamlarında bilişsel, duyuşsal, motivasyonel, davranışsal ve sosyokültürel süreçlerin eğitimcileri ve öğrenenleri nasıl etkilediğini anlamak ve açıklamak, ayrıca büyümeye dayalı öğrenme sürecinin evrimini incelemek ve açıklamak olacaktır. ve öğrencilerin bilişsel becerilerinin geliştirilmesi.
Okul ortamının kendisinde, Eğitimsel psikoloji öğretim sürecine, onu iyileştirmek, anormallikleri tespit etmek ve başarısızlıkları düzeltmek amacıyla müdahale eder ve eğitimcilere, öğrencilere, ebeveynlere ve aile üyelerine eğitim ve ev bağlamında rehberlik ve tavsiye sağlar.
Amacının Eğitimsel psikoloji Araştırma yoluyla, eğitim sürecinin kalitesini ve verimliliğini artırmaya katkıda bulunan ilkeleri, modelleri, teorileri, stratejileri ve prosedürleri oluşturan bilginin gelişimini ve aynı zamanda çalışma planlarının ve eğitim modellerinin tasarımına katılmayı teşvik edecektir. genel.
