Müfredat Nedir:
Kullanıldı devam et başvurmak için Bireyin sahip olduğu bilgi ve deneyimler, iş ve akademik, bu durumda denir Özgeçmişyeni yönetmeliğin önerdiği şekilde aksansız ve italik yazılmalıdır. İspanyol dilinin yazılışı (2010) Kraliyet İspanyol Akademisi, çünkü bu bir Latinizm.
Müfredat kelimesi Latince kökenlidir. devam et, kelimenin tam anlamıyla 'küçük ırk' anlamına gelir. Latince çoğulu müfredattır. Öte yandan, Kastilyalaştırılmış kullanım “müfredat” kelimesi ve dolayısıyla çoğul “müfredat”.
Müfredat olarak, çalışma planı veya programı öğretim sürecinde kullanılan içerik, teknik ve metodolojileri yapılandırmak ve temellendirmek için okul veya üniversite gibi bir eğitim kurumu tarafından takip edilir.
Özgeçmiş
Ne Özgeçmiş (' anlamına gelen Latince ifadeyaşam yarışı', Ayrıca sıklıkla kısaltılmış olarak kullanılır: ÖZGEÇMİŞ. veya Özgeçmiş), kişisel bilgileri toplayan belge (biyografik veriler, ikametgah), eğitim ve öğretim (akademik, profesyonel) ve iş (deneyim, beceri ve bilgi), Bireyin yaşamı boyunca edindiği, bir iş başvurusunda bulunmak için bir sunum veya gereklilik olarak hizmet etmek amacıyla.
nasıl yapılır Özgeçmiş
En acil amaç bir Özgeçmiş bu Elde etmekiçin iş görüşmesiBu nedenle, işverenin ilgisini çekmek için ifadesinin mümkün olduğunca resmi ve basitleştirilmiş ve yerinde olması önerilmektedir. İki müfredat modeli vardır:
- Özgeçmiş Avrupa modeli veya Europass modeli: C.V.'nin bir modelidir. formatı serbestçe kullanılabilen kullanılan standart internet üzerinden. Mesleki yeterlilikleri, iş deneyimlerini, becerileri ve konuşulan dilleri tanımlayın. Bu bir Özgeçmiş tanımlanan yetkinliklerin bilgi düzeylerinin kendi kendine değerlendirildiği durumlarda daha resmidir.
- Özgeçmiş Amerikan / Kanada modeli veya özetler: Aynı zamanda ' denirözet özgeçmiş', yani iki sayfadan uzun olmamalıdır. Bir özgeçmişin en önemli özelliği, her zaman bir özgeçmişin yanında olmasıdır. sunum mektubu veya motivasyon mektubu (ön yazı). Bu, adayın şirkete sunduğu bilgileri kişiselleştirir, yumuşak becerileri ve şirkete neden başvurduklarını vurgular. Belirli bir formatı yoktur, bu nedenle bilgilerin organizasyonu bir şekilde yapılabilir. kronolojik veya işlevsel.
Oluşturmak için Özgeçmiş veya özetler aşağıdaki unsurlar dikkate alınmalıdır:
- Başlık: İsim, meslek ve deneyim.
- Kişisel veriler: Sizi nerede bulabilecekleri. Platform olarak varsa, genellikle e-posta adresiniz, cep telefonu numaranız ve profesyonel bir sayfanız belirtilir. Linkedin.
- Amaç: Neden koşuyorsun ve neden seçilmen gerekiyor?
- Mesleki deneyim: Kronolojik veya işlevsel olabilir.
- Akademik Hazırlık: Genellikle en yeni olandan en eskiye doğru anlatılır.
- Diller: Konuşulan ve yazılan seviyeyi (düşük, orta veya yüksek seviye) belirtmelisiniz.
- Beceriler: taşıma gibi diğer özel beceriler ofis, vb.
Oluşturmak için Özgeçmiş deneyimsiz önerilir bir kapak mektubu oluşturmaya odaklanın o Şirket için neden iyi bir seçenek olduğunu belirten motivasyon mektubu, söz konusu şirkete ait olmak isteme motivasyonu ve katma değerler iş için kişinin.
Eğitimde Müfredat
Eğitim alanında, örneğin devam et biz diyoruz Bir eğitim kurumunun programlarının veya müfredatlarının geliştirildiği kavram, benimsenen pedagojik felsefe çerçevesinde, öğretme-öğrenme sürecinde uygulanacak içerik, materyal, amaç, teknik ve metodolojileri ve bunların nasıl değerlendirileceğini yapılandırmak, temellendirmek, belirlemek ve projelendirmek. söz konusu kurum tarafından, belirli bilgi ve aşılanmış değerlere sahip bir tür sosyal bireyin oluşumuna ve eğitimine yöneliktir.
Bu anlamda, devam et yol almak resmi ilgili tüm yönler Eğitim süreci ve şu soruları yanıtlar: nasıl, ne zaman ve ne öğretilir?, nasıl ve ne zaman öğretilir? ve nasıl, ne zaman ve ne değerlendirilir? Bu nedenle deniliyor ki, devam et biri olarak çalışır pedagojik düzenleme aracıkültürel, sosyal ve politik bağlamla yakından bağlantılı olmanın yanı sıra.
Gizli özgeçmiş
gizli veya örtük özgeçmiş karşılığı olarak ortaya çıkan bir kavramdır. resmi veya açık özgeçmiş, ve tüm bunlara atıfta bulunur okul müfredatında resmi olarak listelenmeyen öğrenmeler, ancak eğitim kurumu içinde kurulan sosyal ilişkilerde kendiliğinden ortaya çıkan kuralların, geleneklerin, inançların, uygulamaların ve dillerin bir parçasıdır. Gizli özgeçmiş dolaylı olarak iletilir, yazılı veya resmileştirilmediği için yaşadığımız sosyal ve kültürel çevrenin değerlerini, davranışlarını ve tutumlarını yeniden üretir. Bu anlamda eğitim kurumunun yapısında ve işleyişinde kendini gösterir ve bu itibarla öğrenme sürecinin çok önemli ve çok etkili bir parçasını oluşturur.
